¿Alumnos a cargo de la limpieza de la escuela?

Un colegio británico tomó la decisión de comprar 10 aspiradoras y colocó a sus estudiantes a limpiar las aulas.

La directora de la institución educativa asegura que la medida enseña respeto a los alumnos y también disminuye la carga de trabajo del celador.

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Hilary Priest, la directora de la escuela The Grove, en Totnes, Devon, Reino Unido, dice que tuvo la idea después de asistir a un programa de televisión sobre la educación en Japón.

“Creemos que es una buena forma de hacer que todos, incluso los niños, respeten nuestra escuela y el ambiente”, explicó Priest a la BBC.

Tarea

Cada una de las 10 aulas tiene su propia aspiradora y los alumnos se turnan en la limpieza.

Hay solo un lugar que está libre de las tareas de limpieza colectiva: la recepción, que es muy pequeña, dice la directora.

Noah tiene 6 años y es uno de los alumnos. Al ser preguntado si él y sus compañeros deberían limpiar el aula, dijo: “Sí, estamos protegiendo nuestra escuela”.

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Imogen opina igual que su compañero, aunque agrega: “Mi madre dice que eso es bueno porque cuando crezca, voy a saber cómo usar la aspiradora”.

La directora Priest dice que la limpieza de los niños también está ayudando al presupuesto de la escuela.

“No necesitamos aumentar la carga horaria del conserje. De hecho, no ha tenido mucho trabajo en la limpieza de las aulas desde que los niños comenzaron a aspirar el polvo hace unos tres meses”.

Esta no es la primera vez que varias personas en el mundo se sorprenden por la actitud de los japoneses hacia la limpieza e incluso acaban adaptándola.

Un ejemplo fue el pasado Mundial de fútbol celebrado en Rusia.

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Una de las sorpresas del torneo fueron los japoneses: aficionados de otros países se mostraron impresionados cuando vieron que, en lugar de marcharse tras los partidos, los nipones se quedaban limpiando sus asientos.

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Seis playas de Puerto Barrios fueron intervenidas con el objetivo, entre muchos otros, de generar conciencia, pertenencia e involucramiento para generar esperanza de cara hacia los ecosistemas existentes en la localidad. El proyecto culmina con la denominada Limpiatón en la desembocadura del Río Motagua.

La Asociación de Plásticos de Guatemala de AGEXPORT y el  programa Educativo ¡Haz Tu Parte! de COGUAPLAST, motivaron a pobladores locales a ser partícipes de dicha actividad.

Al abordar el tema de la vida, es importante  involucrar y hacer partícipe a la comunidad, no se puede hablar de conciencia cuando no se transmite a través de información efectiva lo que puede significar perder los ecosistemas existentes en un área determinada.

Comunidades pueden ser generadoras de esperanza

El sistema educativo puede contribuir a construir aspectos de sensibilidad en la niñez y fortalecerlo a través del ciclo escolar, talleres para adolescentes relacionados con el respeto a la vida lo que puede ser otra factor que sume. La perseverancia puede alcanzar metas satisfactorias, muchos son los esfuerzos pero si no se le da seguimiento, los resultados no se podrán observar a mediano o largo plazo.

La limpieza de playas forman parte del Programa de educación para la reducción de los desechos marinos en escuelas costeras de Guatemala de la organización Semillas del Océano, en alianza con el programa de educación permanente ¡Haz Tu Parte! de la Comisión de Plásticos de AGEXPORT y  la Asociación Guatemalteca del Plástico (COGUAPLAST).

Ambas organizaciones se encuentran ejecutando este proyecto integral de educación patrocinado por EOCA, en el Refugio de Vida Silvestre Punta de Manabique, teniendo impacto en las seis comunidades.

Representantes de AGEXPORT, dieron a conocer que durante la actividad se recaudaron 710 libras de desechos en las playas de las comunidades y 18,309.50 libras en la limpieza de la desembocadura del Río Motagua para un total de 19,019.50 libras de desechos recaudados durante la semana.

Se contó con la participación de más de 350 voluntarios y 185 niños de las comunidades que mostraron un gran compromiso con la limpieza de las playas.