Alerta: este artículo contiene una imagen de autolesión corporal.

La menor, de 12 años, no se lo imaginaba, pero lo que pasó ese día la acompañaría durante los próximos años.

Hasta el día de hoy, la situación está presente en la vida de Lara, a través de los innumerables comentarios que recibe o incluso por marcas en su cuerpo.

El episodio tuvo una gran repercusión después de que se compartieran imágenes de la pelea en las redes sociales.

La grabación se volvió viral y la frase “¿ya terminaste, Jessica?” se convirtió en meme y cambió por completo la vida de Lara, que ahora tiene 18 años.

“Es algo que no he aceptado del todo. Si lo pienso demasiado, me enferma. No es algo que me guste, pero es algo que pasó, no hay vuelta atrás”, le dice la joven a BBC News Brasil, el servicio en portugués de la BBC.

Después de aquel suceso, la adolescente se convirtió en blanco de acoso escolar, abandonó la escuela, se autolesionó y comenzó un tratamiento psiquiátrico.

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El video se convirtió en un caso judicial.

Lara, al igual que la otra chica que aparece en la grabación, presentaron demandas contra las estaciones de televisión y plataformas en las que se mostró la escena.

Las dos jóvenes piden que se borren las imágenes y exigen una indemnización por daños morales y materiales.

Casi seis años después, Lara decidió dar una entrevista sobre el tema.

“Nadie me ha preguntado nunca cómo me ha impactado todo esto”, dice, explicando por qué accedió a hablar con BBC News Brasil.

La salida de la escuela

Era mediados de noviembre de 2015.

A la salida de una escuela pública de la ciudad de Alto Jequitibá, municipio de poco más de 8.000 habitantes, en Minas Gerais, varios adolescentes siguieron la escena que pronto correría por internet.

El video muestra a Lara tirada en el suelo mientras Jessica está encima de ella.

Las dos intercambian agresiones.

Lara logra levantarse después de que la otra chica corre. Aún desorientada, se arregla el cabello y pregunta: “¿ya terminaste, Jessica?”.

“Cuando me levanté, pensé: me tiró al suelo, me golpeó mientras estaba abajo ¿y ahora se va a correr? Fue entonces cuando dije la frase, que luego se convirtió en un infierno en mi vida”, cuenta Lara.

Los ataques físicos terminaron ahí.

La razón principal de la pelea fueron los celos de Jessica por un chico con el que estaba saliendo en ese momento.

“Ya ni siquiera salíamos, pero ella se le insinuó, sí”, dijo Jessica, en una entrevista con el sitio web Estado de Minas en 2015, días después de que el video se volviera viral.

En la entrevista con Estado de Minas, la niña afirmó también que la pelea fue motivada porque Lara la irritaba y la insultaba en la escuela.

Lara niega haber hablado mal de su compañera. Para ella, la única razón de los ataques fueron los celos de Jessica hacia su novio.

Video viral

La pelea entre las dos chicas se consideró una situación que pronto pasaría… si el momento no hubiera sido compartido ese mismo día en las redes sociales por uno de los jóvenes que siguió el episodio.

Cuando se enteró de que su hija se había visto envuelta en una pelea tras la escuela, Deusiana Figueredo, la madre de Lara, se sorprendió.

“Nunca había peleado antes, incluso tenía miedo de pelear. Era una chica muy tonta”, dice.

Al día siguiente, se convocó a las madres de las niñas para hablar con la junta escolar y el consejo de tutela.

En el encuentro, los responsables de las jóvenes firmaron un término para señalar que estaban al tanto de la situación y se comprometieron a dialogar con sus hijas para evitar que se repitiera una pelea.

Luego del encuentro, Deusiana notó que sucedía algo inusual: mucha gente en la ciudad había visto el video de la pelea.

“Somos muy sencillos, nunca imaginé que pasaría lo que pasó. Me empezaron a llamar para decirme que estaba en internet y vi que la situación se ponía seria. Fue un susto. Todo fue muy rápido”, explica Deusiana. .

El regreso

Regresar al aula después de que el video se volviera viral fue dramático para Lara.

“No pude estudiar, porque se burlaban mucho de mí y me sentí muy mal por eso”, dice la joven.

Comenta que la gente la ofendió y se burlaba de la pregunta “¿ya terminaste, Jessica?”, que comenzó a repetirse masivamente en todo el país.

Allí comenzó el tormento de Lara.

Cuando se dieron cuenta de que la hija estaba conmocionada, los padres sacaron a la niña de la escuela.

Su madre le prohibió a Lara acceder a internet o ver televisión, ya que Deusiana no quería que la niña corriera el riesgo de seguir los comentarios sobre la pelea.

“Nos quedamos en la playa unos días, para salirnos de la multitud”, dice Deusiana. Ella creía que cuando regresara a la ciudad unos días después, el video ya se habría olvidado.

“Cuando regresamos, vi que la gente todavía hablaba de eso. Salió en televisión muchas veces”, recuerda.

La pelea de los estudiantes fue uno de los temas más comentados en las redes sociales en ese momento.

El video alcanzó millones de visitas. Los sitios de humor y los perfiles de Facebook fueron algunos de los medios que ayudaron a propagar la escena.

Depresión y lesiones corporales

La rutina de Lara después de convertirse en meme consistía en quedarse en casa o ir a lugares cercanos, como casas de familiares o tiendas de abarrotes de la región donde vivía.

“Lo que más me gustaba hacer era dormir y ordenar la casa. Empecé a vivir en casa y a resolver cosas con mi madre, que me llevaba con ella a salir un rato”, cuenta la joven.

Cuando salía a la calle, solía ser reconocida y escuchaba comentarios sobre el video.

El frecuente desánimo de la adolescente preocupaba a sus padres.

La situación se volvió desesperada para Deusiana cuando notó cortes en el brazo de la niña.

Lara dice que comenzó a mutilarse días después de que el video se volviera viral en las redes. Ella admite que antes de convertirse en meme ya había pensado en hacer esto, en momentos de tristeza, pero nunca tuvo el coraje.

“Solía culparme por todo lo malo que me pasaba a mí o a mis padres. Cuando eso pasó [el video se volvió viral], no sabía qué era peor: si que mi madre me dejara en casa, como empezó a hacer, o dejarme salir a la calle”, dice.

“Aproximadamente cuatro días después de la pelea, comencé a cortarme, por todo lo que estaba pasando”, comenta la joven.

Los cortes, según ella, eran una forma de intentar paliar el momento que estaba viviendo.

“Después de la primera vez, se convirtió en una adicción. Me cortaba más y más profundamente y en más lugares. Cuando pasaba algo, como cuando veía a alguien burlándose de mí en la calle o pasaba algo que me entristecía, me cortaba”.

Se dejó cicatrices en los brazos y en algunas partes de las piernas.

Al igual que le pasó a Lara, los casos de autolesión no suicida, término utilizado por los especialistas sobre los cortes que las personas se hacen a sí mismas, suelen ocurrir cuando el individuo se encuentra en una situación de angustia.

“A veces, los adolescentes están deprimidos, no saben cómo lidiar con ese sentimiento, y terminan lastimándose para aliviar la desesperanza o la ansiedad”, explica la psiquiatra Jackeline Giusti, coordinadora de la consulta externa de adolescentes del Instituto de Psiquiatría de la Universidad. de São Paulo (USP).

Giusti comenta que estas lesiones corporales suelen ser realizadas por niños o adolescentes con baja autoestima. En muchos de estos casos, son jóvenes víctimas de acoso escolar.

Los estudios sobre el tema, según el experto, muestran que alrededor del 20% de los adolescentes tienen algún tipo de conducta de autolesión no suicida.

Tratamientos

Deusiana buscó tratamiento para su hija. En la ciudad donde vivía, no pudo encontrar un psicólogo que aceptara acompañar a la joven.

“Fue muy triste. Cuando dije que se estaba cortando, los psicólogos dijeron que era un caso difícil de tratar. Tuve que buscar atención en otra ciudad”, recuerda la mujer.

Para recibir atención especializada, Lara enfrentó un viaje de unas dos horas en una ambulancia que llevó a vecinos del Alto Jequitibá que necesitaban asistencia médica en otro municipio.

“Eso era tres veces por semana [para que la joven tuviera asesoramiento psicológico]. Salíamos de la casa por la mañana y solo regresábamos a las 5 de la tarde, que era cuando la ambulancia regresaba a nuestra ciudad”, dice Deusiana.

Durante este período, a Lara le diagnosticaron problemas como depresión, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y trastorno de ansiedad.

“Incluso tomaba siete medicamentos al día”, explica la joven.

El tratamiento psiquiátrico es destacado por la defensa de Lara en las demandas presentadas ante los tribunales.

“La autora sufrió y sigue sufriendo las consecuencias de tal exposición, vive en una constante vergüenza que le causó daño psicológico”, señala su defensa en el proceso del caso.

En estas acciones, la defensa dice que el honor de Lara se vio empañado “injustamente ante el público”, a través del video que se viralizó.

Demandas

Hay seis demandas interpuestas por Lara, que están dirigidas a: Google, Facebook, las estaciones de televisión SBT, Record and Band y dos jóvenes que crearon un juego basado en el video de la pelea.

La defensa de la joven sostiene que Google y Facebook fueron fundamentales para la rápida propagación del video y señala que estas plataformas no impidieron que se compartiera el registro, incluso involucrando la exposición de adolescentes.

Los juicios contra las estaciones de televisión tienen argumentos similares.

La defensa de Lara dice que los canales transmitieron el video de la pelea de las niñas o utilizaron la expresión “¿ya terminaste, Jessica?”, ayudando a difundir el caso, sin autorización de los responsables.

A esto se incluye la demanda contra las dos creadoras de un juego titulado “¿Ya terminaste, Jessica?”, que salió en noviembre de 2015, y que alega que utilizaron la pelea entre las jóvenes para lucrarse, sin ningún tipo de autorización de los padres de Lara.

En las demandas, la defensa de Lara alega que la exhibición del video o cualquier tipo de mención hecha por una empresa a la lucha en 2015 viola el Estatuto de la Niñez y la Adolescencia (ECA).

“La ECA tiene muy clara la inviolabilidad de la integridad física, psicológica y moral del adolescente, incluida la preservación de la identidad, autonomía, valores y creencias de estos jóvenes”, justifica la abogada Tatiane Hott, encargada de la defensa de Lara.

Entre las solicitudes de acciones se encuentra la eliminación del video de las redes y todo el contenido relacionado con el mismo, realizado sin ningún tipo de autorización por parte de los responsables de Lara.

Las demandas también reclaman indemnización por daño moral, por el impacto que causó a la niña, y material, por los montos que los padres tuvieron que gastar en los tratamientos a los que tuvo que someterse después de la exposición.

En un comunicado, Facebook dice que no comentará sobre el caso. Google tampoco habla específicamente sobre la demanda presentada por Lara, pero dice en un comunicado que elimina videos de YouTube, la plataforma de la que es responsable, que violan sus pautas.

“Si un video no sigue estas reglas, puede ser eliminado de la plataforma. Además, YouTube cumple con las decisiones judiciales que determinan la eliminación de contenido debidamente especificado mediante la indicación de URL, según lo establecido por el Marco Civil da Internet y reconocido por la jurisprudencia “, dice una nota enviada por Google a BBC News Brasil.

SBT afirma, en una nota, que no mostró la imagen de Lara en ningún momento. La emisora argumenta que utilizó “solo la jerga para anunciar el culebrón de la tarde, porque en la trama había un personaje con el mismo nombre [Jessica]”.

Las personas que desarrollaron el juego no comentaron sobre el caso.

Band, por su parte, también dijo que no comenta “sobre las consecuencias de los juicios en los que es parte, limitándose a manifestarse en los expedientes del caso”.

Record declara, en una nota a BBC News Brasil, que no comenta sobre juicios.

Los procesos se están procesando en el distrito de Manhumirim (MG). La semana pasada, Lara obtuvo la primera medida favorable en la corte.

El miércoles pasado, la jueza Rafaella Amaral determinó que Record TV debe excluir videos publicados en internet, fotos y montajes que tengan algún tipo de relación con el meme, bajo pena de multa diaria de unos US$96 dólares, que puede llegar al límite de US$5.784.

Jessica también presentó demandas en el Tribunal de Minas Gerais. Su defensa destaca que la joven sufrió un “daño psicológico irreversible” y señala que hasta el día de hoy “ha estado sufriendo lo sucedido”.

Cuando se le pregunta qué le ha traído convertirse en un meme, Lara es enfática: mucha intimidación, depresión y falta de confianza en sí misma y en las personas.”Tengo cicatrices que no han cambiado mi vida en absoluto. No me hice rica ni pobre. Solo tengo marcas”, dice Lara.”Pero hoy vivo intensamente”, añade la joven, que en los últimos años empezó a salir de casa sin mucha preocupación por miradas o comentarios.

“Es raro que me reconozcan en las calles estos días, pero si eso sucede y hacen comentarios negativos, trato de ignorarlo”, señala.La joven dice que dejó de cortarse hace aproximadamente un año, aunque todavía está siendo tratada por depresión.

Una mujer de 40 años fue detenida en la provincia de Catamarca, Argentina, tras ser denunciada por enviar fotos y mensajes a un niño de 12 años con el que pretendía reunirse.

La mujer fue señalada por el delito de ciber acoso o grooming, el cual ocurre cuando un mayor de edad utiliza las redes sociales para enviar mensajes a menores con intenciones sexuales o acoso.

Según medios locales, si fuera hallada culpable, sería la primer mujer en protagonizar un hecho en la provincia de Catamarca. 

La denuncia y detención de la mujer

El martes 2 de diciembre el teléfono del menor timbró mientras él jugaba a la pelota. “Hola amor”, decía el mensaje que leyó la madre. La fotografía del perfil pertenecía a “una mujer mayor”. 

Debido al contenido de este mensaje, la madre leyó las conversaciones que habían mantenido, también encontró fotografías. Por lo tanto, decidió conversar con su hijo sobre la situación y él le explicó que era una mujer que tenía 30 años y que ella quería que se encontraran. 

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https://twitter.com/policatamarca/status/1334486161977438213

La madre tomó la decisión de realizar una denuncia y quitarle el teléfono a su hijo, ya que en este aparato estaban las conversaciones. La denuncia fue realizada en la Unidad Judicial No. 9.

A partir de esa denuncia se montó un operativo para detener a la sospechosa. Este resultó exitoso.

La madre se hizo pasar por el menor y pactaron una reunión con la mujer para el miércoles 2 de diciembre en la ruta nacional No. 38, esquina avenida Manuel Pedraza, a la altura de la estación de servicio  “Refinor”, en la zona sur de la ciudad de San Fernando de Catamarca.

A las 15.30 horas  se montó el operativo, llegó la mujer al lugar de encuentro y cuando intentó acercarse al menor, fue detenida.

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También se tomaron como pruebas dos teléfonos celulares que actualmente están en la disposición de la justicia.

Actualmente las autoridades investigan los mensajes enviados por la mujer y otras pruebas.

Una policía permanecía internada en el Hospital de Bragado, Argentina, después de que intentara suicidarse de un balazo en la cabeza con su arma reglamentaria, y sus familiares vincularon la drástica decisión a que su expareja viralizó fotos y videos íntimos suyos días atrás.

“Su estado es crítico”, explicó un allegado a la joven de 26 años y madre de dos hijos.

Según contó, ella estaba sola cuando ocurrió el episodio y la encontraron sus propios compañeros del Comando de Prevención Rural (CRP).

Para la familia, los fotos y videos en los que se la veía en situaciones íntimas aparecieron en internet, así como el sumario administrativo que después le abrió Asuntos Internos de la Policía, son los factores determinantes en la decisión de intentar quitarse la vida.

La víctima fue trasladada de urgencia al Hospital Municipal San Luis, donde llegó con signos vitales débiles y fue ingresada directamente al quirófano, informó Crónica.com.

Sin embargo, su estado de salud sigue siendo delicado y permanece internada en la unidad de terapia intensiva, según informó La Capital.

Tras conocerse la noticia, las redes volvieron a llenarse con sus imágenes, pero esta vez para expresar el dolor por lo ocurrido y pedir cadenas de oración para su pronta recuperación.

Este tipo de delitos informáticos -conocidos como pornovenganza- se incorporaron en la reforma del Código Penal y refiere a la difusión sin consentimiento de imágenes o grabaciones de audio de naturaleza sexual producidas en la intimidad.

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La pena contemplada se agrava si la persona fue pareja de la víctima, si la misma es menor o si el delito se comete con fines de lucro.

Establece una pena de prisión de 6 meses a 2 años o una multa, y los agravantes pueden llevar la pena de prisión de 1 a 3 años.

La cifra fue dada a conocer este miércoles durante el VII encuentro de Maestros Enlace, en el que participaron alrededor de 500 docentes del país, cuyo objetivo fue capacitar a los educadores sobre los peligros que los menores pueden encontrar en internet y el uso de redes sociales, para que sirvan de guía a padres de familia y a los estudiantes para enfrentar el problema.

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Los datos también revelan que 1 de cada 4 jóvenes ha recibido contenido sexual a través del internet. Esta práctica, al igual que el grooming -acciones emprendidas por un adulto para acosar y abusar sexualmente a un menor, el acercamiento se da a través de internet- y el chantaje sexual, se convierten en instrumento para llegar a delitos como actividades sexuales remuneradas con personas menores de edad, que, según datos de la Secretaría contra la violencia sexual, explotación y trata de personas (Svet), hasta septiembre de este año se cuentan 23 denuncias.

Otro de las faltas en los que se puede incurrir es la producción de pornografía de personas menores de edad, que registra ocho denuncias, y la comercialización o difusión de pornografía de personas menores de edad, 31.

Exposición en la red

El tiempo promedio que un menor dedica a navegar en internet es de tres horas, según un estudio que Unicef y Fundación sobrevivientes llevaron a cabo entre 400 niños, niñas y adolescentes. De ese grupo alrededor del 47% tenía acceso a la red social Facebook, en tanto que en el tema de mensajería instantánea el 44% utilizaba Whashapp.
Un 58 % de los padres desconocía si su hijo había sufrido de algún tipo de delito cibernético, y un 70% ignoraba las técnicas para engañar y seducir a los menores en la web.

Debido a cifras como estas, Isa Mirón de Toriello, directora ejecutiva de Enlace, señaló que es importante que los padres apoyen a los menores en el uso de la tecnología y las redes sociales para su beneficio.

Entre las recomendaciones que hizo a los adultos está limitar el uso del internet a los menores. “Cuando están usando las redes sociales más de cuatro horas al día allí algo está mal, está titilando un semáforo de que estamos cayendo ya en una adicción”, señaló.

Mirón manifestó que existe el riesgo que durante este tipo en la red los menores se topen con imágenes inapropiadas. “En Estados Unidos, más del 90% de los niños a los 10 años ya han visto pornografía”, indicó.

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Ellos también están expuestos a depredadores que buscan a personas vulnerables para engañarlos, y hasta presionarlos para enviar fotografías comprometedoras. “Si la envían, no hay viaje para atrás, es como un polvorín, es una imagen que se va a ver el mundo entero, eso puede afectar la autoestima, y el día de mañana la reputación de la persona”, agregó.

Le experta también sugirió que los padres fomenten lazos de confianza con sus hijos, para que ellos no teman hablar si encuentran en la red alguna imagen inapropiada y enseñarles cómo bloquearlas. “La idea es que ellos sepan que esas imágenes los llevan a un peligro. El niño no tiene el criterio de saber qué es bueno y qué no, por eso hay que supervisarlo”, dijo.

Alerta

El uso de teléfonos inteligentes puede volverse una adicción, según estudios diez días del uso descontrolado de tecnología bastan para volverse adicto.

Cuando se cae en este patrón, Mirón mencionó que el niño cambia de humor, ya no disfruta lo que hacía antes, su estado de ánimo no es el mismo, se muestra irritado, agresivo, se aisla, baja el rendimiento escolar.

Caso real

Óscar Gil, tiene nueve años de trabajar como docente en la escuela oficial urbana mixta jornada vespertina de Sumpango, reconoce que la tecnología está inmersa en todas las áreas y la educación no es la excepción. Sin embargo, hay peligros a los cuales los menores están expuestos, por lo que la supervisión de los adultos en el uso de la computadora o teléfonos inteligentes es necesario.

“La desintegración familiar no es solamente no convivir en una sola casa, sino también el no convivir estando juntos en una mesa. Estamos en un momento familiar y todos con el teléfono en la mano, eso hay que irlo trabajado”, mencionó.

Recordó el caso de un niño de su municipio cuya fotografía se volvió viral en las redes sociales. Lo que era una broma de amigos se convirtió en bullying cibernético. La situación afectó la autoestima del niño, al punto que salir a la calle se volvió una tortura para él. Los padres debieron intervenir para parar el problema.