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Falta de maestros afecta aprendizaje de estudiantes de Río Blanco

Falta de maestros afecta aprendizaje de estudiantes de Río Blanco

Al menos cuatro comunidades netamente indígenas de Río Blanco, San Marcos, no cuentan con maestros bilingües y lo que aún es peor, no hay suficientes maestros.

Los directores tienen que impartir primero, segundo y tercero básico

De esta manera el director tiene que impartir clases en el Instituto Nacional de Educación Básica de telesecundaria de La Loma, Río Blanco, San Marcos, donde los padres exigen además, un maestro bilingüe porque hablan el Mam.

En otra comunidad el instituto básico solo atiende a estudiantes de primero y segundo básico ya que la directora no se dio abasto para atender a los de tercero.

Los alumnos tuvieron que trasladarse a otra comunidad y aquí solo se imparten hasta cuatro de los 16 cursos.

La problemática obedece al criterio del Ministerio de Educación que solo se asigna docentes si existen 30 estudiantes como mínimo.

Las autoridades locales ante la falta de solución del MINEDUC, promete asumir la responsabilidad de contratar al menos 14 maestros.

Con información de Whitmer Barrera

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